REFLEXIÓN SOBRE EL DOCUMENTAL "CRISIS EDUCATIVA"

El documental “Crisis Educativa” de Eduard Punset, gira en torno al estado actual en el que se encuentra la educación.
En él, se tocan temas como el aumento de la violencia en el ámbito educativo o cómo influye la política en el qué y el cómo se estudia. No obstante, el tema central es el método de enseñanza-aprendizaje.
La idea principal que ronda todo esto sería: “aprender es divertido”, es decir, aprender no debería suponer un problema para el alumnado.
“Las emociones influyen en el aprendizaje, si el/la niño/a no es feliz no tendrá la misma capacidad de almacenamiento”. Para ello, el método de enseñanza debería ser mediante una metodología basada en la experimentación y la práctica, una idea que siempre ha existido pero que, sin embargo, no se ha llevado a cabo.
“Aprender haciendo” de una forma divertida podrá ser más fácil a través de la nuevas tectologías en la escuela. No obstante, la introducción hasta ahora de estas nuevas tecnologías no nos ha hecho avanzar en la idea de aprender a través de la práctica puesto que normalmente los ordenadores suplantan el trabajo de los libros haciendo trabajar al alumno de la misma manera que lo hacía con ellos.
El cambio en la educación, no es solo un cambio en la introducción de informática en las aulas o internet, es un cambio en la manera en la que utilizamos estas herramientas en el aprendizaje de los alumnos adaptándolas a cada uno de ellos individualmente. Sin embargo, los profesores nos sentimos incapaces de aplicar estos nuevos métodos en las aulas debido a que no nos han enseñado cómo hacerlo y a la dificultad, trabajo y tiempo que supondría.
Las nuevas tecnologías nos podrían aportar una ayuda muy valiosa a reducir el tiempo y la dificultad a la hora de enseñar a nuestros alumnos a través de la experiencia.
El video se encuentra repartido en siete enlaces, te dejamos el primero de ellos:
http://www.youtube.com/watch?v=rk8-iMqGy5E

Realizado por:

Aponte Cruz, Mªjosé
Macías Amado, Salome
Sánchez Carmona, Daría
Sánchez García-Miguel, Amelia